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教育信息摘編2018年第四期

2018年第4  總第104

顧問:廖益 王羽梅

主編:官建生  副主編:劉夢溪  曾建平 劉鵬飛

責任編輯:劉鵬飛   編輯:劉鵬飛 曾宏葡

澳门皇冠赌场官网圖書館咨詢部編                         二○一八年五月三十一日

【政策動態】

兩辦印發《關於進一步加強科研誠信建設的若干意見》

教育部公布首批“新工科”研究與實踐項目

教育部實施高校教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程

省教育廳 省郵政管理局規範高等學校快遞服務進校園

【評估准備】

自評報告撰寫的注意點

【學校建設】

高校中層干部考核評價體系的構建

嶺南師範學院:“借智取經”驅動申碩

【人才培養】

高校育人質量設“量表”

大學生必須具備哪些職業素養?

畢業生無法滿足企業的技能需求?高校該怎麼做

清華大學開設《寫作與溝通》必修課程

廣科院:電商專業群“雙精准”育人

【教改創新】

專業教學質量評什麼?怎麼評?

基於“翻轉課堂”的旅游規劃課程混合式教學模式設計研究

SPOC混合式教學策略在計算機基礎教學中的實施

通識教育應突出價值觀導向

【學科建設】

大數據技術專業如何建設?

杭州電子科技大學:用大數據分析“砍”11個專業

【教育評論】

法律的歸法律,學術的歸學術

具體內容請查看:《教育信息摘編》201804.pdf